为了加强对医学教学名师及骨干教师培育项目、卓越师资团队培育项目的教师教学发展指导和教学能力提升，发挥教学名师、教学专家“传帮带”作用，深入教师课堂教学，聚焦中青年教师教学能力提升，以培育项目为依托搭建教师教学成长的平台，医学部现开展医学教育创新发展—教师培育项目课堂教学能力提升活动，具体事宜通知如下：

一、活动主题

医学教育创新发展—教师培育项目课堂教学能力提升活动。

二、参与对象

医学教育创新发展项目中立项的“教学名师培育项目”、“中青年教学骨干培育项目”、“卓越师资团队培育项目”、“优秀教学管理人员培育项目”负责教师及团队成员。

三、时间安排

2023年度秋季学期14-18周、2024年度春季学期（见附件1）。

四、内容安排

活动分为教学听评、课堂观摩和名师课堂三种形式开展。

骨干教师教学听评：听评对象为中青年教学骨干培育项目中的临床医学专业教师。安排学校教学顾问、教学督导专家、教学名师进行理论课堂教学听评，根据课堂教学表现为中青年教师给予教学指导和建议，中青年教师可在课后就教学相关问题与听评专家进行充分交流学习，及时跟进反馈评课意见与建议。

优秀骨干教师课堂观摩：观摩对象为中青年教学骨干培育项目中的隆基教学骨干、隆基教学新秀、隆基教学创新、教学质量评价优秀医学教师。参加教学听评的中青年临床教师、优秀教学管理培育人员及卓越师资团队培育项目各成员须至少参加其中3场课堂观摩活动（本学期不少于1场）。

教学名师示范课堂：教学名师示范课堂教学。参加教学听评和课堂观摩的中青年教师、卓越师资团队成员须完成全程听学、观摩，可在课后就教学相关问题进行研讨交流。

五、活动要求

1.教学顾问、教学督导及名师专家在听课评课过程中，需填写课堂听评意见表（附件2）。教学名师培育项目教师须自主选择至少一场教学点评活动，进行听课评课。

2.培育教师在听课、观摩过程中，做好记录，填写课堂听评记录表（附件3），听课后与授课教师积极交流。

3.参加教学点评课的中青年教师应就教学专家提出的意见建议认真思考，不断改进教学方式，提升教学水平。

4.本次活动为项目终期考核评价内容之一，且占比10%。并按照2学时/次的标准认定教学年度考核工作量。

六、参加方式

请各位教师根据通知内容提前做好参加活动计划安排，各教学点评、课堂观摩和名师讲堂活动将通过“学习通”平台按期提前发布（一课一期），教师在学习通中完成报名。

七、其他事项

本次活动由医学师资处、医学教育教学处负责制定具体工作计划、组织和管理。活动后续安排和报名通知将会通过教学名师及卓越师资团队培育项目微信群发布。

联系人：鲁 立      0931-8915504

         附件：1.课程听评活动安排表.xlsx

                        2.课程听评意见表.xlsx

                        3.课堂听评记录表.docx

                       天博官网入口(中国)股份有限公司

                                                                                                                  2023年12月4日